Le départ du père (La Boîte à merveilles, chapitre IX)

La Boîte à merveilles Module 1, séquence S5 Langue : modalisation

Texte à lire dans votre livre

Chapitre IX : du « Non ! Je n’ai pas encore oublié ces instants. » au « … le mois à venir sera une éternité. »

Quelques mots difficiles

MotEn arabe
une malédictionلعنة
le surlendemainبعد يومين
l’aubeالفجر
confectionnerيخيط، يصنع
l’anisاليانسون (حبة حلاوة)
le tréfondsالأعماق
la torpeurخمول، ذهول

Lisez attentivement le passage avant de répondre aux questions.

A. Étude de texte (10 points)

Contextualiser

1.

Complétez le tableau suivant. (1 pt)

AuteurTitre de l'œuvreGenreDate de publication
…………
2.

Situez ce passage : que s'est-il passé juste avant ? Que se passe-t-il ensuite ? (1 pt)

Analyser

3.

Dans le premier paragraphe, à quel temps parle le narrateur ? Relevez deux indices qui montrent que c'est l'adulte qui se souvient. (1 pt)

4.

« Je me souviens de cette solitude vaste comme les immenses étendues des planètes mortes. » Identifiez la figure de style et dites ce qu'elle exprime. (1 pt)

5.

Avec quel bagage le père part-il ? Que révèle ce bagage sur la situation de la famille ? (1 pt)

6.

Vrai ou faux ? Justifiez chaque réponse par une expression du texte. (1 pt)
a) Après le départ du père, la mère se remet aussitôt au travail.
b) La famille souhaite que les voisins lui montrent leur pitié.

7.

Relevez l'énumération qui dit ce que le père représentait pour la mère et l'enfant. Que perdent-ils avec son départ ? (1 pt)

8.

« Un mois dure un mois, mon fils, mais pour nous, le mois à venir sera une éternité. » Par quelle figure de style la mère exprime-t-elle son angoisse ?
☐ une comparaison ☐ une hyperbole ☐ une personnification
Expliquez. (0,5 + 0,5 pt)

Réagir

9.

Selon vous, accepter l'aide de ses proches dans une épreuve est-il un signe de faiblesse ? Donnez votre avis en une phrase. (1 pt)

10.

Justifiez votre avis par un argument appuyé sur un exemple. (1 pt)

B. Langue (10 points)

La modalisation dans le texte

11.

Phrase 1 : « Tout le monde dans le quartier devait être au courant de nos ennuis matériels et du départ de mon père. »
Phrase 2 : « Ils manifesteraient à notre égard une pitié ostentatoire plus humiliante que le pire mépris. »
11. a) Le narrateur est-il sûr que les voisins savent ? Relevez dans les phrases 1 et 2 les deux mots qui expriment une supposition. (1,5 pt)
b) Relevez dans le texte deux adjectifs mélioratifs et deux adjectifs péjoratifs. (2 pts)
c) « Non ! Je n'ai pas encore oublié ces instants. Seigneur ! » Quels signes et quels mots traduisent l'émotion du narrateur ? (1,5 pt)

Application

12.

Relevez les marques de subjectivité et nommez le procédé employé : (3 pts)
a) Hélas, cette pitié maladroite blesse plus qu'elle ne console.
b) Il me semble que les voisins pourraient se montrer plus discrets.
c) Ce geste généreux a certainement sauvé la famille !

13.

Modalisez la phrase suivante de deux façons : avec certitude, puis avec doute. (2 pts)
« Accepter l'aide de ses proches est un signe de faiblesse. »

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