1. La leçon
Objectifs : à la fin de cette leçon, je sais :
- conjuguer au présent être, avoir, aller, faire et les verbes en -er ;
- choisir entre « être » et « avoir » dans les expressions courantes.
أهداف الدرس: أصرّف في المضارع الأفعال être (كان / يكون) و avoir (يملك) و aller (ذهب) و faire (فعل) وأفعال المجموعة الأولى المنتهية بـ -er، وأختار بين être و avoir في التعابير الشائعة.
Observe :
- Je suis en Tronc commun et j'ai seize ans. أنا في الجذع المشترك وعمري ستة عشر عاما.
- Nous allons au lycée à pied. نذهب إلى الثانوية مشيا.
- Mes amis font du sport le dimanche. أصدقائي يمارسون الرياضة يوم الأحد.
- Ma sœur parle trois langues. أختي تتكلم ثلاث لغات.
Le présent sert à dire ce qui se passe maintenant ou ce qu'on fait d'habitude.
المضارع يُستعمل للتعبير عمّا يحدث الآن أو عمّا نفعله عادة.
A. Les quatre verbes les plus utiles (الأفعال الأربعة الأكثر استعمالا)
| être يكون | avoir يملك | aller يذهب | faire يفعل | |
|---|---|---|---|---|
| je / j' أنا | suis | ai | vais | fais |
| tu أنتَ / أنتِ | es | as | vas | fais |
| il / elle / on هو / هي | est | a | va | fait |
| nous نحن | sommes | avons | allons | faisons |
| vous أنتم | êtes | avez | allez | faites |
| ils / elles هم / هنّ | sont | ont | vont | font |
Attention à ne pas confondre : ils sont (être) ≠ ils ont (avoir).
لا تخلط: ils sont (هم يكونون، من être) ≠ ils ont (هم يملكون، من avoir).
B. Les verbes en -er (1er groupe) (أفعال المجموعة الأولى)
On enlève -er et on ajoute la terminaison : parler → parl-
نحذف -er من المصدر ونضيف النهاية المناسبة لكل ضمير.
| Pronom | Terminaison | Exemple |
|---|---|---|
| je | -e | je parle |
| tu | -es | tu parles |
| il / elle / on | -e | il parle |
| nous | -ons | nous parlons |
| vous | -ez | vous parlez |
| ils / elles | -ent | ils parlent |
Attention : je parle, tu parles, il parle, ils parlent se prononcent de la même façon. À l'écrit, la terminaison change. Le « -ent » de « ils parlent » ne se prononce pas.
انتبه: هذه الصيغ تُنطق بنفس الطريقة، لكن تُكتب بشكل مختلف. النهاية -ent في ils parlent لا تُنطق أبدا.
Deux particularités : حالتان خاصتان
- manger → nous mangeons (on garde le « e » pour le son [ʒ]) ; نحتفظ بحرف e ليبقى النطق « ج »
- commencer → nous commençons (on met une cédille pour le son [s]). نضع ç ليبقى النطق « س »
C. Être ou avoir ? (être أم avoir؟)
| Avec être | Avec avoir |
|---|---|
| Je suis malade, content, fatigué. (état) أنا مريض، مسرور، متعب: حالة | J'ai seize ans. (âge) عمري 16 سنة: السن |
| Il est en retard. هو متأخر | J'ai faim, soif, froid, chaud, peur. أنا جائع، عطشان، أشعر بالبرد، بالحرارة، خائف |
| Nous sommes à Agadir. (lieu) نحن في أكادير: المكان | Tu as raison / tort. أنت على حق / على خطأ |
المضارع (le présent) يعبّر عن الحاضر أو عن العادة. تعلّم تصريف être و avoir و aller و faire جيدا لأنها الأكثر استعمالا. انتبه: نقول j'ai seize ans (وليس je suis) و j'ai faim، لكن je suis malade.
2. Exercices
Exercice 1 — Je conjugue au présent
التمرين ١: أصرّف في المضارع
Consigne : conjugue le verbe entre parenthèses au présent.
صرّف الفعل بين قوسين في المضارع.
الطريقة: حدّد الفاعل أولا (je, tu, nous…)، ثم ارجع إلى الجدول واختر الصيغة المناسبة.
- Je (être) en Tronc commun.
- Nous (avoir) un contrôle demain.
- Mes parents (aller) au souk le dimanche.
- Tu (faire) tes devoirs le soir.
- Les élèves (écouter) le professeur.
- Vous (parler) trop vite.
- ★ Nous (manger) à la cantine.
- ★ Ils (faire) du sport et ils (être) fatigués.
Afficher la solutionMasquer la solution
- Je suis en Tronc commun.être مع je = suis.
- Nous avons un contrôle demain.avoir مع nous = avons.
- Mes parents vont au souk (« mes parents » = ils).« والداي » = هم (ils)، و aller مع ils = vont.
- Tu fais tes devoirs (attention : tu fais, avec un s).faire مع tu = fais بحرف s.
- Les élèves écoutent (ils → -ent).التلاميذ = هم، النهاية -ent.
- Vous parlez (vous → -ez).مع vous النهاية -ez.
- Nous mangeons (on garde le « e » devant -ons).نحتفظ بحرف e قبل -ons.
- Ils font du sport et ils sont fatigués (ne pas confondre « sont » et « ont »).font من faire، و sont من être.
Exercice 2 — Être ou avoir ?
التمرين ٢: être أم avoir؟
Consigne : complète avec « être » ou « avoir » conjugué au présent.
أكمل بالفعل être أو avoir مصرّفا في المضارع.
الطريقة: إذا كانت الكلمة بعد الفراغ تدل على السن أو الجوع أو العطش أو الخوف أو البرد أو raison ← avoir. إذا كانت تدل على حالة أو مكان ← être.
- J'……… seize ans.
- Elle ……… malade aujourd'hui.
- Nous ……… faim.
- Les élèves ……… contents de leurs résultats.
- Tu ……… un frère ?
- Vous ……… en retard.
- Mon père ……… peur des chiens.
- ★ Ils ……… raison : la règle ……… simple.
Afficher la solutionMasquer la solution
- J'ai seize ans (l'âge s'exprime avec avoir).السن يُعبَّر عنه بـ avoir.
- Elle est malade (état → être).المرض حالة، إذن être.
- Nous avons faim (avoir faim).الجوع يُعبَّر عنه بـ avoir.
- Les élèves sont contents (état → être).الفرح حالة، إذن être.
- Tu as un frère ? (possession → avoir).الامتلاك = avoir.
- Vous êtes en retard (être en retard).التأخر حالة، إذن être.
- Mon père a peur des chiens (avoir peur).الخوف يُعبَّر عنه بـ avoir.
- Ils ont raison : la règle est simple (avoir raison ; « simple » décrit la règle → être).avoir raison (على حق)، و simple صفة، إذن être.
خطأ شائع: « je suis 16 ans » ✗ → الصحيح: « j'ai 16 ans » ✓.
Faites d’abord l’exercice sur votre cahier, puis comparez avec la solution.